20 лютого 2025 року відбувся ФОРУМ АКАДЕМІЧНА ДОБРОЧЕСНІСТЬ, присвячений визначенню ефективних підходів для забезпечення академічної доброчесності в освітній діяльності за сучасних умов. Захід викликав надзвичайний інтерес освітян – зареєструвалось 3 333 учасники.
У заході взяли участь і представники кафедри права – Світлана ЛУЧКОВСЬКА (гарант ОП Право другий (магістерський) рівень), Ольга КОГУТ (член проектної групи ОП Право другий (магістерський) рівень), Тетяна ЛАГОЙДА (член проектної групи ОП Право другий (магістерський) рівень) та Михайло ПРИСЯЖНЮК (член проектної групи ОП Право перший (бакалаврський) рівень).
Мета Форуму: пошук підходів, що сприятимуть забезпеченню академічної доброчесності в освітній діяльності в сучасних умовах.
Завдання Форуму:
1. Аналіз викликів та загроз академічній доброчесності в сучасних умовах, зокрема в контексті використання штучного інтелекту в освіті.
2. Обговорення етичних аспектів застосування штучного інтелекту в освітньому процесі, особливо щодо академічної відповідальності, доброчесності учасників освітнього процесу.
3. Розгляд ефективних підходів до запобігання плагіату та академічних маніпуляцій, включаючи технологічні та педагогічні рішення.
4. Обмін кращими практиками та досвідом серед освітян, науковців та експертів з академічної доброчесності, визначення шляхів удосконалення освітніх стратегій.
5. Розвиток компетентностей учасників у сфері етики в освіті, критичного мислення, інформаційної грамотності та відповідального використання цифрових технологій.
Організатори Форуму:
- Вінницький технічний фаховий коледж
- ГО «Прогресильні»
- Острівець Прогресильності Вінницького технічного фахового коледжу
Форум організований за сприяння:
- Національного агентства із забезпечення якості вищої освіти
- Сумського державного університету
- Київського національного університету імені Тараса Шевченка
- Сумського машинобудівного фахового коледжу СумДУ (Острівець Прогресильності СумДУ)
- Kharkiv IT Cluster
- ІТ Асоціації Вінниці
- TIRAS Technologies EPAM
Особлива увага на форумі була приділена питанням етики і відповідальності при використанні штучного інтелекту в освітньому процесі, зокрема щодо процесу запобігання плагіату та маніпуляцій в академічних текстах. Форум дозволив обмінятись досвідом між експертами та освітянами, сприяв підвищенню обізнаності учасників освітнього процесу із принципами академічної доброчесності для забезпечення високої якості освіти, зокрема в умовах впровадження технологій штучного інтелекту.
Ukrainian